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王静霞:校企合作,提高技术技能型人才培养质量

  近日,中共广东省委教育工委、887700葡京手机版、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》,授予广州市第十六中学王勇等1179名同志“南粤优秀教师”称号,授予广州市越秀区小北路小学韩萍等130名同志“南粤优秀教育工作者”称号;887700葡京手机版印发《关于授予谭遇芳等448名同志特级教师称号的决定》,经报请省政府批准,授予谭遇芳等448名同志特级教师称号。

  围绕2018年教师节主题“弘扬高尚师德,潜心立德树人”,本社在2018年特级教师、南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者中,选出6位教师进行推介、展示,以期彰显南粤师范,唱响南粤师德好声音。

  本期推送的是南粤优秀教师、深圳职业技术学院教师王静霞在广东省庆祝2018年教师节暨优秀教师表彰大会上的发言稿。略有删节。

王静霞:校企合作,提高技术技能型人才培养质量

  校企合作,提高技术技能型人才培养质量

  我叫王静霞,是来自深圳职业技术学院的一名普通教师。1994年,我硕士研究生毕业就来到深职院,至今已在高职教育领域默默耕耘了24年。其间,我有幸参与了学校首批国家示范性高职院校建设、省精品专业建设、国家精品课程建设等重大的教学改革与建设活动,付出了辛勤的汗水,也收获了桃李满天下的喜悦和自身成长的幸福。

  校企合作是提高高职教育人才培养质量的必由之路。深职院从最初开展以校企合作、工学结合为核心的人才培养模式改革,到探索“政校行企四方联动、产学研用立体推进”的办学模式改革,再到2016年学校第三次党代会提出深化“产教融合”、联手世界一流企业、建设世界一流专业等办学思路,在不断地深化产教融合、校企合作的改革与探索。我本人也从被动接受到主动配合再到积极探索,努力在专业建设、教学改革和科技研发等方面,践行产教融合、校企合作办学模式,不断提高人才培养质量。

王静霞:校企合作,提高技术技能型人才培养质量

  在专业建设方面,我在担任微电子技术专业主任期间,带领专业教师团队与华为公司、国家集成电路设计深圳产业化基地、深圳半导体行业协会等行业企业进行深度合作,校企共同制定专业标准、课程标准和专业人才培养方案,聘请企业工程师担任专业兼职教师。同时,改革学生到企业顶岗实习管理与考核方法,提高了专业人才培养的针对性与培养质量,毕业生得到社会和企业的高度认可,就业竞争力和专业对口率名列前茅。

  在教学改革方面,我在主持“单片机应用技术”在线开放课程建设时,请企业工程师全程参与,课程设计采用项目化教学,教学内容引入企业最新技术和实用项目,注重学生技术应用能力培养,并将职业素养教育渗透到每一个教学环节。同时,积极探索“做中学、做中教”、线上线下混合式教学模式在高职教学领域的应用方法。我的课程做到了堂堂精彩,得到学生的高度认可。2016年3月,我在教育部举办的专业教学资源库工作会议上做了主题为“面向混合式教学的高职课程建设及应用”的报告,在高职院校中引起强烈反响,成为高职信息化课程建设和应用的典范。该教学成果获得省级教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖。我个人累计13个学年度被评为教学质量优秀教师。

王静霞:校企合作,提高技术技能型人才培养质量

  在科技研发方面,通过走访企业,了解企业需求,结合最新技术选择课题,我主持研发的“基于zigbee的无线温度检测系统”解决了企业的实际问题,获得第10届中国国际高新技术成果交易会优秀产品奖和优秀项目推广奖,也赢得了企业的尊重和对校企合作的支持,为建立双方互利共赢的校企合作长效机制打下了良好的基础。我的学生通过参与企业课题研发,不仅熟练掌握了企业需要的新技术技能,而且职业素养也显著提升了,深受企业欢迎。

  我深知,荣誉属于过去,未来任重而道远。当前,国家正在部署开展高职“双特高”建设,我校建设中国特色世界一流职业院校方案也已得到深圳市政府批准。我将努力利用好这一重要机遇,继续保持开拓进取和勇于探索的改革精神,以更好的业绩回馈省委、省政府的关怀和社会各界的厚爱。

责任编辑:Dotty

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