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“创新”树人:法学专业卓越创新班实践探索

  牢记习近平总书记号召的教育使命,“落实立德树人根本任务,发展素质教育”。大学之“大”,在于培养习近平总书记寄予厚望的“大先生”,根本要求就是立德树人。“厚德博学,唯实创新”是广东技术师范大学的校训,其中“创新”二字意义重大。法学专业始于1996年,广师法学人筚路蓝缕,薪火相传,奋斗至今,初有所成。中国法学教育改革的理念可以分为“本质理念”“指导理念”和“实操理念”。(刘坤轮)基于“本质理念”,承载广师法学人一路“创新”探索的崇高使命,卓越创新班应势而生,因应新科技时代知识产权法治需求,围绕“创新”二字挥写大文章,旨在培养创新型卓越法律人才。通过“创新”树人实现立德树人,我有幸成为首届(2018级)卓越创新班的班主任,荣之幸哉,任之重矣。

  “创新”树人之初心:思想积极上进

  面向新时代大学生,“创新”树人的初心是思想积极上进。法学教育模式创新,旨在培养德法兼修的高素质法治人才。(胡明)秉承“厚德博学,唯实求新”的校训,要求学生具备广阔视野,提升思想觉悟,积极向党组织靠拢,不断追求进步。

  一是提升思想情怀。积极学习和实践新时代中国特色社会主义思想,如“学习习近平总书记视察广东重要讲话精神”主题交流会;加强团建活动,如“因为刚好遇见你”户外团建活动、“陪伴你的每一次成长”月度庆生团建活动、“心心相印”感恩节团日活动;向先进人物学习,如“向陈文金同志学习”主题学习会、“创新学雷锋,奉法新时代”雷锋同志事迹宣讲和党团知识竞赛。

  二是培养爱校心迹。借大学成功更名之机,卓越创新班就开展了一系列的爱校实践活动。例如,“铭记校史,践行校训”主题教育学习班会,陈一丹获得2018-2019年度“演绎校训校史,培育爱校之情”知识竞赛一等奖。爱校心迹应当落实到校园生活的方方面面,形成一辈子的信仰。

  “创新”树人之内核:学业精进有为

  卓越创新班最终应当体现“卓越”特色,“创新”树人应当以学业精进有为作为内核。秉承“厚德博学,唯实求新”的校训,我要求同学们突破自身局限,力争40%成功考研、80%通过“法考”、100%高质量就业(含升研)。目标高远,如何落实需要不断摸索。

  一是采用小班教学。通过选拔标准、自愿报名、面试筛选、综合考量,卓越创新班控制在30~40人之间。从目前来看,选拔机制还有待改善,主要是选拔标准的全面性。采取小班教学,可以配备良好的软件条件(如师资)与硬件条件(如教学设施)。增加创新类教学,如混合式教学、翻转课堂、讲座教学、教学沙龙,建设智慧学习工场。

  二是引入导师制。从大一入学开始配备校内导师,先由学生填报自己有意向的导师和未来研究领域,再根据学生意向结合整体情况最终确定相应的校内导师。与之对应的是校外导师,将聘请法官、检察官、律师、仲裁员、公证员、公司法务人员等,并根据学生的职业生涯取向在大三开始选择相应的校外导师。从长远来看,要根据具体学生特色来打造相应的导师团队,而导师自身也必须各具特色、百花齐放。

  三是彰显知识产权特色。卓越创新班以“创新”为突破口,重点是知识产权领域的“创新”。比普通班增加15个学分左右,重点增加知识产权课程,体现“法学+知识产权”复合优势,如著作权法、商标法、专利法、知识产权国际保护、知识产权管理、网络知识产权保护专题、知识产权维权实务。更重要的是,深入知识产权社会实践之中,如赴佛山参加知识产权系列活动、知识产权夏令营。

  四是倡导“创新”素养。积极探索智慧时代法律问题,推进考核方式革新。加强创新实践交流,如“交流增理解,沟通促成长”新老生经验交流会;引领学校、学院重大活动,如“宪法日”主题学习会之“弘扬宪法精神,法创永远在路上”;积极参加校内外拓展类活动,实行多岗位、多阶段实习,挖掘创新潜能。

  五是强化时间观念。我介绍了很多时间管理方法,如分阶规划、巧用智慧手机、一因多用、碎片化管理、记忆规律图等。学生参加的课外活动普遍太多,我经常告诫他们要慎重选择,以学业为重。

  “创新”树人之动力:生活健康活泼

  大学是学习与生活的综合体、统一体,激发“创新”树人之动力,必须实现生活健康活泼。在日常生活中,同样可以培养同学们的创新意识,甚至可以说是另外一种基本途径。

  一是突出班委“创新”建设。班委建设至关重要,关乎班级整体凝聚力,进而影响班级长远发展。班委竞选强调“创新”标准,如“千里相会,相遇法创”班级见面破冰会暨班委竞选会、班委换届。设立班委工作会议制度,如卓越创新班新班委工作会议。特别指出,一个班的发展不仅仅是在读期间,而是同学们终身、长远的纽带,每位同学都有义务为班集体做贡献,所以希望每位同学都至少担任一次班委。

  二是强调班会“创新”活动。以“创新”为主题开展班会,如“创新学‘习’,追求卓越”主题学习班会;借庆生之机开展活动,如“心心相印,法创与你”感恩节主题班会;加强“创新”经验总结,如卓越创新班第一学期总结会;对未来班级发展进行前瞻,如大二第一次班会。

  三是成为知心大叔。通过微信、电话、邮件、面谈等方式,我和学生深入交流各类生活问题,如宿舍设施、饭堂饮食质量、生活开支、恋爱问题、同学交往等。最大的感触是,同学们普遍感到身处卓越创新班有方方面面的压力,我积极倾听心声,及时做好思想疏通工作,并注重保密。

  四是感受生活之美。羊城很美,我校白云校区也很美,从“美”中培养同学们对生活、对人生的热爱,从而形成乐观心态、健全人格。积极开展传统节日庆祝,如“冬至阳生春又来”,感受中华传统节日冬至的魅力,尤其是集体包饺子,特别温馨,至今印象深刻;适度开展户外活动,如“我和大夫山有个秋天的约会”集体户外秋游;争创文明宿舍,学会垃圾分类,加强美学教育和绿色教育。

  “创新”树人之保障:文体全面创新

  班级的各类文体活动,我都亲自到现场给同学们加油助威,保障“创新”树人活动的全面开展。

  一是强壮体魄为未来。军训展英姿,努力在军训中做得最好;开学后,学生积极参加集体体育竞赛,在院运会、校运会获奖;我鼓励学生参加晚间锻炼,并培养一项体育爱好。

  二是文化氛围的营造。参加迎新晚会,并获得迎新晚会一等奖;获得2018级新生班级文化标志物评比大赛一等奖,借此增加班级认同感和自豪感。我比较喜欢国学,所以鼓励学生了解国学,阅读国学经典著作,感悟唐诗宋词之美,学习撰写诗词,提高中华文化素养。

  三是艺术天赋的挖掘。学生们在录取面试时就纷纷展示了自身的艺术才能,如弹琴、画画、摄影、书法,我想办法给他们提供展示的舞台,积极鼓励每人培养一门艺术爱好,成为终身修养。

  博士毕业时,恩师程信和先生赠《江城子·赠晓昀》:“颐园花草竞芬芳。对明窗,走千行。发力抒怀,诗卷接天长。谁识东湖深与浅,缘有信,看曾郎。不差才气不愁粮。路茫茫,又何妨?画虎雕龙,心迹铸宏章。安得乘风追日月,云起舞,笛歌扬。”通过“创新”树人实现立德树人,弘扬师德,自当不求丝竹管弦之寻盛,无须浅碧深红之常色。

责任编辑:Dotty

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